宝鸡市举行2024年世界精神卫生日“共建共治共享 同心健心安心”教育宣传活动

今年10月10日是世界第33个“精神卫生日”。当日，宝鸡市教育局举办2024年世界精神卫生日“共建共治共享 同心健心安心”宣传教育活动。邀请兰州大学心理健康教育与咨询中心主任、大学生团体辅导中心督导和培训师彭贤副教授作了题为《助力小学教师筑牢心理健康教育防线》的报告。各县区教体局、市局直单位心理健康教育负责人、全市各小学副校长、政教主任、年级主任及班主任、专兼职小学心理健康教育教师代表和“国培计划（2024）”——陕西省小学心理健康教育骨干教师专项能力提升培训和全体学员共计200多人参加。

宣传活动现场

彭贤作《助力小学教师筑牢心理健康教育防线》报告

彭贤副教授的报告从萨提亚模式的起源、核心概念的阐释、五种沟通模式的分析到实践中的应用探索，从“冰山”遇到“冰山”等丰富的案例分享到现场与学员的精彩互动，学员参与热情高，掌声不断。她深入讲解了萨提亚沟通模式的理论知识，通过丰富的案例和现场互动，让学员能够将理论应用到工作和生活的实际，从而解决现实工作中的问题，具有很强的实用性和指导性。彭教授不仅分享了理论及案例，也通过课堂中学员的反应关注到他们的需求和困惑，根据学员的反馈及时调整教学内容和方法，让学员在学习过程中感受到被尊重和欣赏，这种关注不仅调动了学员的参与热情，也让学员在轻松的氛围中不能提升自我。

近年来，宝鸡市不断树立健康第一的教育理念，围绕世界“精神卫生日”序列化开展了中小学生心理健康教育活动，把中小学生心理健康教育做实做细。一是从小学三年级到高中二年级学生全员普及心理健康核心知识，做到了人人参与、应知必知、应会必会。二是在全市各县区所有中小学学校深入开展心理健康摸底调查，精准掌握全市点面基本情况。三是对新高一学生心理健康测试，注重测试结果应用，结合测评整体报告和个体预警，有针对性地开展预防和干预工作。