市特教学校：一笔一画书汉字之韵 一字一句展文化自信

——宝鸡市特殊教育学校第三届听障生汉字书写大赛暨视障生听说能力大赛

为进一步传承和弘扬中华汉字语言文化，提高听障生汉字书写能力、视障生听说能力，引导学生树立文化自信，11月26日，市特教学校举办“一笔一画书汉字之韵   一字一句展文化自信”第三届听障生汉字书写大赛暨视障生听说能力大赛。

本次大赛以班级为单位，学生根据教师设置内容现场书写展示，人人参与。各班语文教师以《聋校义务教育课程标准（2016年版）》《盲校义务教育课程标准（2016年版）》为准，根据本班学生听、说、读、写能力进行分层命题，最后根据学生个人得分，评选“书写达人”“听说能手”“参与之星”。

听障高中年级主要考查学生的古诗积累，题型以抄写诗句、九宫格识别诗句、读情境补充诗句、结合主题字眼写诗句等为主，同学们书写流畅舒适，字形小匀称，结构合理美观，为低年级学生起到了很好的表率作用。

听障小学段、初中段主要考查学生的字词句积累，题型以看手语写字词、看拼音写词语、按要求写句子等为主，同学们书写规范，字迹端正，笔锋初现。

视障班级主要考查学生的听说能力，题型以听成语辨不同、选词语说句子、听录音提炼大意、诗词飞花令、听情境辩论、超级演说家等为主，学生们以声音为媒介，用他们敏锐的听觉与出色的口语表达，展现了一个又一个精彩的故事及演讲。他们或深情讲述，或机智应答，或激烈辩论，声音中充满了自信与力量。

本次比赛不仅为特需学生提供了一个展示自我、挑战自我的平台，更培养了他们的自信心，激发了他们的学习热情，也对进一步提升学生核心素养提供了助力。学校长期以来高度重视学生的规范语言文字教学工作，每日安排晨读、午写及晚讲活动，学生利用“每日30分”持续书写钢笔字、毛笔字，学生整体语言文字水平有所提升。学校将在教育教学中继续关注学生的书写习惯、听说读写、语言表达等能力培养，让汉字神韵常新永存，经典文化源远流长！