宝鸡教育学院：课题研究重实践 以研促训助成长

——宝鸡教育学院2023年院级课题结题会顺利举行

4月16日上午，宝鸡教育学院2023年院级课题结题评审汇报会在齐燕楼九层精品录播教室举行。学院院长李春杰、副院长阎红、毛军强及全体专业技术人员参加了结题汇报会。

结题汇报会上，各课题组围绕主要目标、研究过程、研究的策略和创新点、预期的目标和达成的成果、理论与实践的推广应用方面（一般为形成的研究报告、调研报告、论文、教学设计案例成果）等进行陈述；每个课题汇报时间为20分钟（其中陈述15分钟，答辩5分钟）。学院组成五人专家评审组从科学性、创新性、规范性、难易程度、应用价值、汇报与答辩水平六个方面对各个课题组进行了综合评分。

九个课题组能充分结合工作实际，从当前教育教学和教师培训的热点问题入手，课题既有师德建设、联合教学法、数字化背景下的教师培训应用研究、信息技术与学科教学融合等，还有大观念下的英语单元整体教学设计、新课标指导下的小学英语词汇教学策略及中考语文备课策略研究等，各自从不同角度，选用不同的研究方法和手段，充分结合新课标、新理念及我院教师培训工作实际，注重研究实际问题，解决实际问题，突出实践性和应用性，在开展课题研究的同时促进了教师培训质量的提升。

副院长毛军强作总结讲话

最后，副院长毛军强在总结讲话中指出，此次结题会各课题组准备充分，定位准确，分步实施，过程扎实，注重应用，研究成果令人欣喜；各课题组汇报非常认真，评委提出的问题一针见血，结题汇报的流程、环节都非常齐全；同时，他指出了课题汇报中存在的成果应用推广、关注同领域研究现状及应用价值、答辩专业术语概念等问题及改进建议，要加强课题的过程性指导，确保课题研究扎实推进，多出研究成果，多为学院教师培训高质量发展提供有力支持。

本次汇报会领导高度重视，组织严密，汇报有质量，对学院的教科研工作起到了良好的促进作用。