宝鸡教育学院：课标指引明方向 科学提升促成长

——宝鸡市2024年小学科学学科骨干教师培训顺利结束

7月14日至7月20日，由宝鸡市教育局主办，宝鸡市教育学院承办的宝鸡市2024年小学科学骨干教师培训顺利举办，来自全市各县区的50名小学科学骨干教师参加了本次培训。

本次培训的主题为新课标下小学科学教师课堂教学技能提升。通过培训，旨在帮助学员深刻理解新课标具体要求，使他们在思想政治和职业道德、专业知识和学识水平、教育教学能力和教科研能力等方面的综合素质得到较大的提高，促使其成为高素质专业化创新型教师。

开班典礼现场

本次培训领导高度重视，特别是在培训开班典礼上，宝鸡教育学院院长李春杰出席典礼并作了讲话。他指出本次培训面临的契机，强调了培训的重要性，同时，他结合新时代教育发展变革对学校教育工作提出的新要求，对大家提出了希望。他希望大家身体力行，做弘扬教育家精神的“践行者”，树立终生学习理念，做培育学生核心素养的“探索者”，脚踏实地，在“双减”背景下做政策落实的“执行者”，不断提升自身专业水平和综合素养，提高教学质量，争做时代的“大先生”，成为学生成长路上的“引路人”。开班典礼由宝鸡教育学院副院长阎红主持，副院长毛军强详细解读了培训方案。

部分授课专家掠影

本次培训内容丰富，形式灵活。在课程设置中围绕新课标的要求，科学合理的规划专题，在学科理念的引领下，结合科学教学的现状，聚焦科学教学方法、实验操作、教学思维创新和专家示范课等内容，深入讲解、示范和答疑，解决了学员科学教学中的常见困惑，为他们进一步提升课堂教学质量、拓宽教学思路和专业发展提供了创新的思路。同时，本次培训中围绕弘扬教育家精神、师德师风建设、师生沟通技巧、校园欺凌风险防范与依法执教等主题开设了专题讲座，对学员弘扬教育家精神，提升师德师风素养，营造和谐师生关系，有效预防校园欺凌和依法执教的相关法律知识和教学行为规范进行了培训。培训既有专业知识的引领，又有通识知识的讲授，既有专题引领，又有主题研讨，内容涉及面广，接地气，学员们不断交流学习收获，进行头脑风暴，交流深入，碰撞出思想的火花，营造了浓厚的学习氛围。

本次培训不仅提升了参训教师的专业素养，加深了他们对科学教育的理解和热爱，也对全市小学科学教师队伍高质量发展起到了积极作用。