对市政协十三届二次会议第47号提案的答复函

发布时间: 2023-11-27 16:02:33

宝市教函[2023]97号

中国民主建国会宝鸡市委员会：

贵单位提出的《关于发展职业教育助力乡村振兴的提案》收悉，对于贵单位提出的五方面的建议，现答复如下：

近年来，市教育局按照中省市决策部署，以创建国家产教融合试点城市为契机，坚持“产教融合、赋能发展”的工作思路，深化机制体制改革，大力推进职业教育产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链深度融合、有机衔接，积极探索职业教育与产业、企业同频共振、融合发展的现代职业教育体系建设新模式，取得了良好的成绩。

一、加大顶层统筹规划，推动职教基础建设

近年来，宝鸡市教育局深入学习习近平总书记关于职业教育的重要指示精神，认真贯彻实施《中华人民共和国职业教育法》，积极落实国务院《国家职业教育改革实施方案》要求，以扎实开展职业学校办学条件和教学工作基本要求“双达标”工作为契机，分两批开展了全市教育系统17所中职学校的“双达标”省级验收工作，全市中职学校的硬件设施建设得以大幅度改善，办学条件得以显著提升。2023年积极争取中、省现代职业教育质量提升计划专项资金5000多万元，专项用于中职学校实习基地建设、校舍维修改造、教学仪器购置、图书资料配置等改善基本办学条件方面。今年7月，宝鸡市教育局等五部门联合印发了《宝鸡市中等职业学校（含技工院校）办学条件达标工程实施方案》，对于进一步巩固提升全市中职学校的办学条件持续发力。下一步我市将研究制定印发推动现代职业教育高质量发展的实施方案，通过关于职业教育发展的一系列制度措施的落地落实，必将助推我市职业教育的大发展、大提升。

二、加强师资队伍建设，夯实职教人才保障

一是培育骨干教师团队。以“三级三类”骨干体系建设为契机，培养全市职教系统市级教学能手80名，省级教学能手35名。二是定期开展交流培训。2022年先后组织优秀骨干教师4名参加“国培”项目、72名参加“省培”项目，279名优秀班主任参加了全省中等职业学校班主任能力提升培训，125名中职学校管理干部、教师赴江苏徐州挂职锻炼、跟岗学习、在线研讨交流互动，有效带动教师队伍整体素质的提高。近期我市将组织全市中职学校部分管理人员及普通教师分两次赴无锡参加2023年职业学校教师素质提高计划培训，为我市中职学校注入沿海发达地区先进的管理和教育教学经验。

三、积极开展各类培训，助力乡村振兴工作

近年来，我局每年与市财政局联合印发《关于大力开展“双返生”培训助力乡村振兴的通知》，要求各县区全面摸底动员、精准制定培训计划、优化培训模式、拓宽就业渠道，进一步提高培训效果，助力乡村振兴。市教育局把全力推进“双返生”及各类技能培训作为乡村振兴的重要抓手，全面部署，完善措施，实施精准培训，积极对接引导就业。在服务地方经济，助力乡村振兴等方面，取得了较好成绩。按照培训学员选择一个好专业、找到一份好工作、获得一个好发展的“三个好”目标，紧紧围绕镇村主导产业发展和当地经济特色，按照培训学员对就业创业技能需求和市场需求制定培训方案，确定培训计划，精准设置培训专业，科学安排培训内容。根据县域实际，精选培训内容、优选培训方式。各培训机构根据学员需求采取“先下单、后上菜”方式，按照培训需求开设餐饮服务、酒店管理、种植养殖、家政服务、农村电商、服装加工、电器修理、平面设计、烹饪等培训专业，培训过程中注重理论+实践，采取“送教下乡”、深入田间地头等多种灵活多样的方式开展培训。今年上半年，全市举办各类培训班276期，完成培训9313人次。其中：开展农村实用技术157期，培训人数4619人次；开展农村劳动力转移培训26期，培训人数986人次；开展“双返生”培训24期，培训1034人次；开展新型职业农民培训3期，培训人数127人次；开展村级干部培训3期，120人次；开展安全生产知识、员工岗位等其他培训63期，培训人数2427人次。

四、加强职教资源统筹，不断完善产教融合

一是不断加强校企合作。目前我市已建立校企合作关系80余个，大师工作室9个、订单培养企业冠名班10多个，建成各类实训基地63个，其中300万元以上的14个。多所中职学校成立产教融合工作机构，制定了产教融合人才培养方案。引导学生充分认识企业文化，打造共同育人模式，开展订单式培养，为企业“量体裁衣”培养人才。鼓励中职学校与相关企业共同制定“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的协同育人机制，校企共育高素质技能工匠。二是持续推进产教融合。按照“围绕产业办专业、办好专业兴产业”的思路，以产业结构调整推动专业设置改革，引导中高职院校主动对接企业产业发展需求，每校重点建设1-2个特色优势专业，对口培养各类技术技能人才。以“项目+金融+税收+财政+土地+信用”的组合方式，激励企业举办或参与职业教育。鼓励中职学校结合地域产业发展实际开展产教融合探索和实践，不断发挥职业教育促进当地经济社会发展的“生力军”和“助推剂”作用。

五、加大职教宣传力度，营造职教发展环境

以全国职业教育大会的新政策新精神为重点，以每年五月的职业教育活动周为载体，以职业教育“技能人才”“大国工匠”为引领，以各中职学校技能大赛获奖选手为榜样，灵活形式、丰富手段，加大宣传力度，不断提高职业教育社会影响力和吸引力，为职业教育的发展营造良好的发展环境和氛围。

我们虽然取得了一些成绩，但与乡村振兴工作的迫切需要相比还存在一定差距。在今后的工作中，我们将积极督促指导县区中职学校与人社、扶贫、农业等部门协调，加强协作，争取资源共享、项目支持、资金倾斜，不断探索多样化培训模式和促进乡村振兴的更有效的方式，让职业教育在乡村振兴工作中发挥更大更有效的作用。

最后，再次向你们对全市教育事业的热爱、关心和支持表示衷心的感谢和崇高的敬意！

                        

 

宝鸡市教育局

2023年7月26日