对市十三届政协二次会议第34号提案的答复函

发布时间: 2023-11-27 16:26:57

                                                                               宝市教函〔2023〕36号

 

市民盟：

贵单位提出的《关于落实生活垃圾分类工作的提案》（第34号）收悉。现答复如下：

生活垃圾分类工作事关国民素质提升，事关青少年健康成长，事关文明城市建设，是一项具有长远意义的基础性工作。推进生活垃圾分类知识宣传教育我们主要做了以下几方面的工作：

一是优化顶层设计。市教育局全面贯彻习近平生态文明思想及“垃圾分类就是新时尚”的指示精神，按照市分类办生活垃圾分类工作部署和要求，结合中小学环保教育工作实际，印发《宝鸡市生活垃圾分类教育进校园工作推进方案》《关于开展文明健康绿色环保生活方式的通知》《宝鸡市绿色学校创建实施方案》等文件，要求各县区教育行政部门、全市中小学、幼儿园高度重视垃圾分类处置宣传教育工作，将垃圾分类知识宣传教育作为中小学环保教育的重要内容，纳入教育教学计划，细化工作措施，明确专人负责，开发校本教材，完善垃圾分类教育知识体系，开展内容丰富、形式多样的垃圾分类知识进校园活动，做到“校校参与、人人动手”。

二是抓好课堂教育。积极推进垃圾分类工作“进校园进课堂进教材”活动，2023年4月为主城区中小学幼儿园发放生活垃圾分类知识读本1.7万册。指导中小学将垃圾分教育与日常教学有机融合，充分发挥课堂主阵地作用，本着有效渗透的原则，在中小学《语文》《道德与法治》《自然》《地理》《生物》《政治》等课程教学中，有效渗透垃圾分类知识，并对教材中的有关资源节约利用、垃圾分类等内容适当加深拓宽，力求通过更富有时代特色，更加切近生活实际的教学，增强学生的生态环保意识，养成自觉分类处置垃圾的生活习惯。

三是强化专题教育。开展好垃圾分类教育各项主题活动，发挥学校社团和志愿服务团队带动示范作用，在国家文明城市复审、国家节能宣传周、全国低碳日、世界地球日、世界环境日等重大活动中，倡导各学校组织学生进社区开展垃圾分类清理公益服务活动，自觉践行垃圾分类处理。利用学校主题班团队会、手抄报展示等活动，针对现实生活中存在的环保问题，开展环境保护、垃圾分类的探究性学习教育，促使垃圾分类知识教育全覆盖。并发挥学校社会联系范围广的优势，开展“小手拉大手”活动，引导学生家长重视和了解垃圾分类教育，形成家校协同、辐射带动、全员参与践行垃圾分类处理的良好局面。

四是营造浓厚氛围。各学校根据不同学段学生特点，设计制作垃圾分类宣传品，张贴、悬挂垃圾分类宣传标语、宣传画；利用校园广播、电子屏、校园网、宣传栏、黑板报等形式广泛宣传垃圾分类知识。通过升旗仪式、主题班会、师生集会，组织师生参加垃圾分类演讲、签名活动，营造浓厚的垃圾分类教育氛围，使广大师生积极成为垃圾分类工作的践行者、示范者、引领者。同时，完善中小学垃圾分类设施设备，做好学校食堂餐厨垃圾源头减量工作，加强节约型校园建设，规范生活垃圾收集和存储，配合地方管理部门做好垃圾清运回收工作。

我们将认真听取贵单位的建议和意见，坚持问题导向、目标导向、结果导向，根据不同年龄学生的特点，通过开展辨识度高、形式活泼、学生易于接受的活动，让学生牢记垃圾分类要领，逐步养成精准投放习惯，影响并带动家庭成员积极践行垃圾分类要求，为文明城市建设多作贡献。再次感谢贵单位对宝鸡教育的关注和支持，欢迎继续指导我们的工作。

                           

  宝鸡市教育局

                              2023年5月19日