在10月17日全国第6个扶贫日前后，宝鸡市教育局组织全系统深入开展形式多样的教育扶贫活动，深入宣传教育扶贫政策，充分展示教育扶贫成果，总结培育典型经验，吹响了提高质量、全力攻坚的冲锋号。

树立先进典型，大力学习推广。10月16日教育部官网《2019年扶贫日活动》专栏，向全国推介我市选报的《宝鸡市启动实施春雨计划助推特殊困难儿童健康成长》《扶贫助残“三人行”大爱无疆写真情——陈仓区特殊教育学校送教上门纪实》《太白县：扶贫路上一个孩子都不能少——“双线三查四联五重六帮”织牢控辍保学“防护网”》《千阳县：打出组合拳织密防护网确保脱贫路上一个都不能少》4个控辍保学典型案例。市教育局紧抓国家级媒体宣传报道的契机，连续向多家媒体推送，引导媒体深入挖掘报道，树立先进典型，培育工作经验，唱响了宝鸡教育扶贫向国家级层面推广的奋进之音。

总结特色亮点，积极参加展览。在全面梳理教育扶贫工作的基础上，以《教育扶贫：斩断贫困代际传递》为主题，精心制作了控辍保学、精准资助、“双返生”培训、教师结对帮扶和双百工程5块展板，图文并茂、真切生动地展示了宝鸡教育扶贫的工作实绩和特色亮点，积极参加全市《脱贫攻坚看宝鸡》成果展，有效扩大了教育扶贫工作影响力。

市县同步推进，深化政策宣传。印制最新修订的《宝鸡市家庭经济困难学生教育资助政策指南》5万份，将学前至高等教育学段所有资助项目用图表形式一次性呈现，全面清晰。市县同步，在全市范围内多渠道、多层面深入开展教育扶贫宣传；在广场、公园、社区街道等人流密集处发放《资助政策指南》，面对面解答群众咨询；通过电视广播、微信、校园网、黑板报等媒介平台开展多维度宣传；结合课本剧、文艺演出等灵活宣传形式，使精准资助政策更加深入人心。

开展送教下乡，输送优质资源。组织专家团队深入陈仓区、麟游县中小学校，开展“送培送教下乡”活动，开阔乡村学校教师教学视野，转变乡村教师教学观念，提高教育信息化应用能力，提升基层师生对“教育+互联网”的认知，为城乡教师搭建了交流反思、答疑解难的平台，对提升乡村教师的教学能力，促进边远贫困地区教育发展，都起到了积极的促进作用。

开展爱心座谈，加强心灵呵护。全市中小学召开建档立卡贫困家庭学生座谈会，进一步了解贫困家庭学生的学习生活和思想动态，掌握学生的实际情况和需求，加油鼓劲，扶智扶志，切实为贫困家庭学生解决后顾之忧。

开展入户帮扶，巩固脱贫成效。承担包扶任务的单位开展入户帮扶，实地查看贫困户生产生活情况，认真聆听群众心声，帮助解决果品销售等实际困难，调整和完善帮扶计划，帮助贫困群众增加收入，防止返贫情况发生。

宝鸡教育系统丰富多样的扶贫日活动，充分展示了全市教育扶贫累累硕果，深化了帮扶工作实效，进一步激发了教育系统干部职工尽锐出战、全力攻坚的信心和决心，为全力冲刺、决战决胜脱贫攻坚战吹响了“冲锋号”。