面对疫情增加决战决胜脱贫攻坚难度的实际，凤县教体局统筹谋划果断出击，突出“三结合”，用战时的思维和超常规手段，动员全体党员和帮扶教师既当防疫战斗员又当扶贫帮扶员，有力推进“战疫”“战贫”两手抓、两手硬。

——“防疫”联防联控与“扶贫”数据核查相结合。实施县教体局、学校幼儿园、家长学生“三级联动”防护工作体系。通过张贴告示、视频宣传、电话微信互动等方式，宣传引导全县家长学生居家过年、不接触、不走动、不往来。认真落实信息“日报告”“零报告”制度，动态掌握1131名教职工和9492名学生外出返程、居家隔离、健康监测等情况，实行分类管理。采取“以点带面”的扶贫措施，结合“一查一补两落实”“三排查三清零”专项工作，通过“点对点、人盯人”跟踪管理监测，对建档立卡贫困学生实施重点排查、重点帮扶，关心帮助解决生活实际困难。坚持扶防并举，密切关注边缘户和脱贫监测户家庭状况，严防因“疫”致贫返贫。

——“防疫”物资储备与“扶贫”精准资助相结合。多措并举，全力保障学校防控疫情所需物资储备,坚决做到物资保障不充分不开学。当前，全县学校幼儿园已储备了消毒、洗涤、口罩、体温测量仪和防护服等防疫物资。按照要求设置隔离区，建立健全隔离、转送、消杀工作流程。结合“开学未至，资助先行”工作要求，精准掌握建档立卡户、农村低保户、特困供养户学生和残疾学生“四类”特困生信息，通过向“政府申请划拨一部分、社会求助筹措一部分、学校采购添置一部分”的策略，全力解决全县807名建档立卡贫困学生个人防疫物资储备。截至目前，医用防护口罩等个人防疫物资、春季贫困学生助学金及困难生活补助工作已准备到位。

——“防疫”空中课堂与“扶贫”学生帮扶相结合。积极落实“停课不停学、停课不停教”要求，通过“空中课堂”，高三、初三年级开展线上教学，全力保障中高考备考工作。其余学段，各校针对学生年龄特点和认识水平，积极开展学习疫情防护知识、阅读经典名著、开展体育锻炼、完成一次家务劳动、开展一次向“逆行者”致敬等活动，全方位、多角度的教育活动，培养学生良好学习生活习惯，厚植家国情怀。积极开展建档立卡贫困学生爱心关怀和心理疏导工作，组建凤县心理健康指导专家组，为全县学生师生提供咨询。结对帮扶教师通过电话交流、微信联系等方式，了解学生学习、生活等困难，帮助他们调节情绪、平和身心，鼓励他们树立信心，科学防疫。

下一步，该县教体局将继续统筹做好疫情防控和教育扶贫，按“一盘棋”思路，找准战疫战贫的结合点和平衡点，把各项工作抓实抓细抓落地，确保“战疫”“战贫”双线作战、全面获胜。（凤县教体局李建明  供稿）