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【建功“十四五” 教育谱新篇】实施“教共体”自主改革 服务教育高质量发展

来源:宝鸡市教育局 发布时间:2025-11-26 08:30

“十四五”期间,陇县立足破解城乡教育资源配置难题,积极实施教育发展共同体建设自主改革,通过顶层设计、强化师资、机制联动等有效措施,全面打通体制约束、资源困境、校际差异等城乡教育发展壁垒,探索出了适合山区县教体事业高质量发展新路。

——实施顶层设计,重构发展格局。一是认真统筹布局点。精准研判县域学龄人口数、人口流动趋势、城镇化发展步伐等基本因素,优化教育资源配置方案。审慎实施全县网点布局优化,新建、改扩建学校7所,新增学位5280,撤并50人以下农村小规模学校15所、办学效能低下幼儿园7所,城区“一主两翼六大板块”和农村“一中心多点位”学校布局全面形成。二是科学建立体系链。按照“以强扶弱 城乡融合 全面发展”思路,对全县87所中小学(幼儿园)充分研判、科学分类,提出学前教育“1+2+3+1”(1所城区公办幼儿园、2所镇中心幼儿园、3所民办幼儿园、1个小学附设幼儿班)、义务教育“1+2+N”(1所城区领航校、2所乡镇中心校、数所成员校)城乡教育共同体建设模式,组建紧密型、联盟型等多形式于一体的共同体15个,并予以命名挂牌,实现了县域教育共同体建设全覆盖。三是系统构筑机制网。县委、县政府将城乡教育共同体建设列为年度深改事项,完善了县级领导包抓职责,保障了教育优先。坚持党组织领导的校长负责制,领航校校长总负责,乡镇联校长作协调,制定共同体发展章程,研究制定年度计划、长远规划和绩效考核、评优评模等制度,纵深推进教育共同体高质量发展。城关镇西关小学教育集团作为先行试点,探索实施“八统一”管理机制,为全县“教共体”建设提供了经验和做法。

——加强师资培养,提升核心支撑。一是组建专家团队。局党委组建教育共同体建设领导机构,全面领导共同体发展,聘请县域“名校(园)长”、教学骨干、课改名师等领军人物组建“陇县好教育”共同体建设专家团,专项研究县域共同体建设,为各共同体在理念创新、机制健全、特色创建等方面提供理念支持。建立全县优势学科基地校5个,薄弱学科指导中心1个,实施课堂示范、教学评价、教师培训等,服务全县教育教学工作。县局统筹,县教研室实施,每个教育共同体选派1至2名驻地教研员,常态化开展课堂问诊、教研指导,实现了教研指导全覆盖、全过程、全方位。二是盘活人员保障。稳步推进教师“县管校聘”管理改革,制订人事改革制度4项,促进“学校人”向“教共体”人、“系统人”转变。加强人员“输入”“输出”,领航校和成员校之间坚持开展管理人员和教师交流轮岗,化解体育、艺术、科学教育教师结构性短缺问题,盘活了人力资源,提升了教育质量,“十四五”期间,年均回流外地学生40余名。三是做实素养提升。充分发挥共同体“输血”“造血”功能,积极开展师徒结对、教师联手等,在思想政治、道德品质、专业素养、业务能力等方面给予“组团式”精准帮扶。强化“县局搭台、学校排练、教师唱戏”,坚持开展全县教师基本功展示、思政课“大练兵”等,综合素质有效提升。四是借力名师增效。发挥名师辐射带动作用,组建共同体名师工作“室坊站”8个,扎实开展县域名师孵化工程,为培养更多县域“大先生”“领头羊”创造了条件,全县“三级三类”骨干教师体系达到735人。

——落实共建共享,促进互通互融。一是平台共建。推行“互联网+”机制,以数字校园建设为契机,不断强化共同体内网络课堂、互动课堂建设,拓展共同体发展新空间,数字校园示范校创建率97%。二是资源同享。领航校牵头,统一配置和使用教育资源,促进共同体内设施设备、教学仪器等资源共建共享。同步开展课堂竞赛、教育科研等,促进共同体内优质均衡发展。“秦源小学共同体”通过智慧平台,探索开展领航校统筹、成员校参与的师生读书活动,有力促进了文学素养提升。三是文化同系。持续开展校园文化品牌打造,县局印发指导意见,共同体内积极实施共建,在同一文化主题下,尽力展现“一校一品”特色,“五峰”文化、“幸福”文化等特色文化体系县域内推广。四是考核一体。以教育评价撬动教育体系建设,建立了共同体建设考核办法,落实捆绑式考核评价机制,对所有教育共同体管理理念、队伍提升、文化打造、办学水平等进行细化量化,促进了办学水平整体提升,初、高中教育质量连续攀升,“陇县教育现象”广受社会赞誉。

——做强特色品牌,提升育人质量。一是实施县域特色研学。精心设置精品研学路线,组织师生到“陇州红色印记”、世界羊奶加工样板工厂分期开展教育研学活动,提升师生振兴家乡、建设陇县的主动性。立足地域特色,挖掘学校资源,建设系统内“双五”党建特色校、课后服务示范校、劳动基地体验校等,安排城乡师生交流互动,通过县域教育内循环,弥合校际教育鸿沟,实现城乡学校互学互长。二是打造“陇县好教育”品牌。认真实施“陇县好教育”品牌创建实施方案,同步开展陇县“好学校”“好校(园)长”“好教师”“好学生”等“八大工程”,促进城乡教育共同体发展,先后命名陇县“好学校”10所,“好校(园)长”“好教师”87名,“好学生”750余名,优秀“教共体”4个,有效激发发展活力,先后承办全国第一届全民健身大赛(西北赛区)射箭比赛、宝鸡市第十三届运动会开闭幕式等,以赛事组织全面检验自主改革成效,激励全县上下持续提高教育质量,齐心打造“陇县好教育”品牌,建设高质量教育强县,为经济社会高质量发展做出积极贡献。

(供稿:陇县教育体育局  通讯员:张陇利  4609246)