在刚结束的宝鸡市第二届中小学课堂教学创新大赛中，渭滨区取得优异成绩。推荐参加市级比赛的15名教师中14名教师获奖（其中一等奖5人、二等奖5人、三等奖2人、优秀奖2人），9名教师被推荐参加陕西省第二届中小学课堂创新大赛，区教体局获优秀组织奖。这些成绩的取得，是渭滨区全面落实新的课程标准，以赛促研，以赛促教，不断激发教师课堂教学活力，提高课堂教学质量的结果。

渭滨区高度重视校本研修。学校把最新版普通高中及义务教育课程方案和课程课标作为学科教师教研活动的重要组成部分，采用校领导包抓，错时教研，逐课研讨方式，教学相长，学科教师集体备课、观课、评课，新老结对，共同成长。

渭滨区不断打造“技术创新课堂”。以推进中小学信息技术应用能力提升2.0工程为契机，借助技术手段，进行学情分析、教学设计、学法指导和学业评价，破解教育教学重难点，满足学生个性化发展需求，助力学校教学创新。学校教师更是“八仙过海”，各显其能，有的借助国家中小学智慧教育平台备课研修，有的利用腾讯会议、钉钉、企业微信等线上教学，有的用问卷星、腾讯文档等在线作业调查，掌控学情，因材施教，还有的利用线上学情大数据尝试分层精准微课教学……

渭滨区不断改进区级中小学课堂教学创新大赛方式。采用全开放的比赛方式，评委由区局人事管理股、教育股、区教研室学科教研员及所有参赛教师组成——所有的参赛教师既是参赛者，同时也是评委。参赛教师全程参与了比赛，他们利用微型课展示自己的创新课堂教学之后，还全程观摩了其他所有参赛教师的微型课、说课及答辩环节，并同时作为一名评委对其他所有参赛者做出评价。区级比赛创新，让赛场成为了教师展示风采的平台，也是教师间相互切磋教学技能、学习研修的讲堂，“他山之石，可以攻玉”，参赛教师新颖的教学设计，独辟蹊径的科学小实验，鞭辟入里的陈述，激情饱满的讲授，不时点燃了大家热情似火的掌声。

以赛促教、以赛促研、以赛促改、以赛促创，这是举行课堂创新大赛的初衷，也成为了渭滨教育人的共识，他们将以此为动力，不断提升教育质量，办好人民满意的教育。