为严格落实国家、省市县“双减”有关政策，持续巩固“双减”成果，进一步减轻学生校内外课业负担，促进学生德智体美劳全面发展。麟游县人民政府教育督导委员会办公室聚焦机制保障、作业革命、五项管理和课后服务等重要环节，多点发力，督查指导，强力推动“双减”政策落地生根，提质增效。

一是狠抓机制保障“制高点”。双减政策的高效执行，首要任务在于思想发动、舆论宣传、组织引领和制度保障。督导办立足全县义务教育发展现状和学生学业水平发展实际，进行了深入研究分析，找准了政策落实瓶颈，精准把脉，对症下药，督促指导各中小学校，立足实际，优方案、健制度，细过程，严考核，出实效。通过政策广宣传，思想再发动，制度强保障，逐渐形成了领导带头，教师示范，学生争优，家长参与的政策执行新格局。各校“双减”政策知晓率、参与率大幅度提升；执行力、创造力最大化发挥；针对性、实效性进一步增强。

二是聚焦作业革命“关键点”。双减政策的根本在于减负，而减负的关键则在于减轻学生过重课业负担。督导办准确把握“双减”这一核心，督促指导各学校在学生校外培训负担上坚决整改清零，在学生课业负担上坚决减量提质。要求各学校要严格落实教育部关于学生作业布置的相关要求和标准，从控制学生作业量和作业时长入手，坚持公示制度不放松，时刻接受监督。同时要求重点关注创新性、实践性、趣味性和益智性作业的开发，坚决克服和抵制重复性、机械性传统作业设计顽瘴痼疾，不断提升作业设计科学性、合理性和发展性。全县各中小学校创新类作业设计初现雏形。

三是紧扣五项管理“着力点”。“作业、手机、睡眠、读物、和体质”五项管理是落实“双减”政策的有力抓手，更是“双减”政策落地生根，见实见效的重要保证。聚焦五项管理要求和“双减”政策核心，以“五项管理”为着力点。督导办坚持将“作业革命、手机管理、睡眠保障、读物阅读和体质监测”作为督导监测的重要内容，从时间上、质量上、管理上和效能上对学校落实政策情况进行量化考核，督查指导，对政策执行有偏差，过程管理有疏漏，考核评价有盲点的现实问题进行规范指导和及时纠偏。目前，各校五项管理方法得当，措施有力，运行顺畅，学生教育效果明显。

四是关注课后服务“闪光点”。课后服务的教育意义在于使学生在学校内部和法定时间，由老师指导学生完成日常学习、兴趣培养和习惯养成等任务，以达成有效减轻学生课外、学外课业负担的目的。对此，督导办在入校督查过程中，紧紧抓住学科补差、兴趣培养和习惯养成三个重点，要求各校在适量适时补差的基础上，强化学生素质训练和习惯培养，着力打造“一班一品”和“一校一品”特色社团，密切关注学生综合素质养成，聚焦特色社团建设闪光点，教育引导学生通过亲身体验和感官认知，形成爱学校、爱老师、爱同学、爱学习、爱家乡的朴素情感。目前，各校腰鼓、功夫扇、水鼓等社团等已成为“双减”政策执行过程中一道靓丽名片。

“十年树木，百年树人”，教育改革，任重道远，麟游县人民政府教育督导委员会办公室将持续推进“双减”政策执行与落实，赋能“减负提质”，发挥“督政督学评估监测”职能，助推全县教育事业持续健康高质量发展。