遇见是故事的开始,携手是温暖的篇章。
一百次提问不如一场深度体验,一百次沟通不如一次亲身感受。
以爱为底色,秉持教育初心,借春日的暖阳,
共赴一场双向奔赴的美好相约......
家园合作是幼儿园教育的重要渠道,家庭是幼儿园的合作伙伴。为进一步贯彻落实《3-6儿童学习与发展指南》精神,让家长更好地了解孩子在幼儿园的生活与学习情况,凝聚家园双方共同力量。宝鸡幼儿园于2024年4月10日上午开展“家长开放日暨园长接待日”活动,邀请家长们走进幼儿园,走进班级,零距离感受孩子们在幼儿园成长的快乐,在沉浸式体验中深入了解幼儿园课程和教育教学方式,感受园所“爱育”文化。
精心准备 暖情邀约
春暖花开,温暖的陪伴如约而至,幼儿园向家长发出盛情邀约。
悦动童年 活力满满
不负春日好时光,享受健康,用活力唤醒每个早晨!在老师们带领下,孩子们个个精神抖擞、活力满满,参与丰富多彩的户外游戏。
趣味教学 寓教于乐
孩子们在幼儿园里“学什么”“怎么学”,一直是家长们关注的问题。各班教师根据幼儿的年龄特点,结合主题和班级实际情况开展了形式多样的集体教学活动。教师立足《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》,以幼儿为主体,在轻松愉悦的氛围和良好的师幼互动中,将游戏精神贯穿于教学活动的始终,活动中孩子们展现出认真专注、乐于思考、积极表达等良好的学习品质,得到了家长们的一致夸赞。
耐心倾听 家园对话
《纲要》中明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿园应本着尊重、平等、合作的原则,争取他们的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”为了及时采纳家长们的意见与建议,共同促进幼儿发展,宝鸡幼儿园特开设“园长接待日”,旨在倾听家长对幼儿园管理、教育教学工作、师德师风等方面的意见和建议。
宝鸡幼儿园党支部书记、园长汶小敏认真听取家长朋友对幼儿园工作和班级工作的意见,针对家长们提出的诸多育儿困惑一一耐心解答。家长们欣喜地表示园所文化带给孩子们潜移默化的影响,以及班级老师对孩子们耐心的照管和“爱”的引导,让家长们纷纷感叹着孩子们在园那些关于“成长”的美好片段。
快乐游戏 乐在其中
游戏时间到啦!家长们和孩子们一起走进各个游戏场地,在真实的游戏场景中和孩子们共同成长。当看见孩子们自己选择材料、和伙伴一起合作、自发创造游戏的玩法,“大朋友”们也挥洒童心,与孩子们共玩游戏!
暖心反馈 双向奔赴
短暂的半日活动,给予孩子的是无限的快乐,留给家长的是一份无尽的回味。家长们纷纷留言反馈,字里行间流露出对孩子成长的喜悦、对老师辛勤付出的感激以及对幼儿园保教质量的肯定,更重要的是收获了“倾听儿童”后的喜悦。
孩子的成长是一场奇妙梦幻的旅行,在这场双向奔赴的旅途中,让我们家园共同携手,联结心中的种种期盼,共赴孩子们的成长之路,续写美好的故事。