春意藏，夏初长，风吹人间草木香。为充分发挥省级示范园辐射引领作用，有效实现幼儿教育优质均衡发展，5月8日，来自宝鸡市各县区的50名青年教师到宝鸡幼儿园报到，拉开了“宝鸡市2024年幼儿园青年教师教育能力提升‘浸入式’培训项目”的帷幕。

王建昌对培训班顺利开班表示热烈祝贺，向参加此次培训的学员们表示诚挚问候，并从提高认识、强化使命，精心安排、认真实施，珍惜机会、示范带动三个方面对此次培训提出要求。他希望各位学员能够珍惜此次学习机会，高度重视，潜心学习，肩负起传播先进教育理念、促进幼儿成长、带动园所发展的重任，为推进宝鸡地区学前教育优质均衡发展贡献自己的智慧和力量；希望宝鸡幼儿园坚持不懈抓好培训质量，开拓培训思路，变革培训方式，力求高水平、高质量完成任务。

宝鸡幼儿园党支部书记、园长汶小敏向关心支持本次培训的市教育局致以诚挚感谢，向前来参训的各位学员表示热烈欢迎。汶园长介绍了宝鸡幼儿园办园理念、队伍建设、园所文化等基本情况，对本次培训的课程、师资和保障作了说明，并希望各位学员沉心静气，用心领悟，彼此交流，共同提高，圆满完成各项学习任务。同时恳请学员们多提宝贵意见，表示宝鸡幼儿园将在教学、管理和服务中不断改进，提高培训水平。

宝鸡幼儿园副园长孟冰芝对培训方案作了解读，详细介绍了培训安排和各阶段任务，希望全体成员能够认真学习、仔细领悟。

来自蔡家坡第三幼儿园的马佳玉老师代表全体学员发言，表示将认真学习，遵守纪律，虚心请教，学以致用，坚持把学习、应用、提高作为本次培训的最终目标。

5月8日下午，教育部领航工程名园长、西安交通大学附属幼儿园园长兀静带来了《专业思想引领下的幼儿园教育实践与反思》专题讲座。兀静园长通过典型案例向学员们梳理、解构分析了《幼儿园保育教育质量评估指南》，以工作和生活中的小过程揭示大智慧，强调幼儿园教育要以专业性为保障，教师要在工作中积极对照《幼儿园保育教育质量评估指南》反思调整自己的教育行为和策略。兀静园长专业的解读、幽默的风格引发了学员们的共鸣与思考，让大家受益匪浅。

专家领航明方向，且思且行共芬芳。相信在专家的引领下，学员们会秉持教育初心，更新教育理念，做专业、温暖的好老师。

学前教育承载着祖国教育的未来和希望，宝鸡幼儿园将竭力搭建教师学习交流的平台，在自身发展的同时积极发挥示范引领作用，为地区学前教育事业发展做出贡献。