——宝鸡市“大思政课”教研共同体小学段教学观摩研讨活动成功开展

为深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和关于思政课建设的重要指示批示精神，深化思政课改革创新，大力提升思政课育人质量，2024年6月4日至5日，由宝鸡市教育局主办，宝鸡教育学院、宝鸡实验小学共同承办的2024年宝鸡市“大思政课”教研共同体教学观摩研讨活动（小学段）在宝鸡实验小学顺利开展。宝鸡市教育局党组成员、副局长杨爱魁出席活动并讲话，宝鸡教育学院院长李春杰、学院思想政治教育教学研究室全体成员、宝鸡市大中小学思政课一体化建设联盟校代表、实践教育基地代表及宝鸡市“大思政课”教研共同体成员等100余名教师全程参与活动。

杨爱魁在讲话中高度肯定本次活动的重大意义，他对今年年初由宝鸡教育学院牵头发起组建的大思政课一体化建设联盟及教研共同体前一阶段举办的一系列活动进行了充分肯定，并对“大思政课”教研共同体成员提出三点要求：一要立足学段特点，增强担负思政教育的责任感、使命感；二要增强教育技艺，提高教育教学真能力；三要打破课堂围墙，用足上好“大思政课”的社会大资源。他希望各位思政课教师以此次教学观摩研讨活动为契机，深入学习，潜心研讨，打好思政“基础色”，打造育人“共同体”，努力开创我市思政课教育教学的新局面，为培养让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人做出新的更大贡献！

本次活动以“学习贯彻习近平文化思想，探究大思政课教学实践路径”为主题，通过课例展示、主题论坛、特色活动展示三大模块，全方位、立体化呈现宝鸡小学段思政教育在落实党和国家对思政课立德树人核心地位总要求的实践探索。

落实核心素养  课例展示绽放智慧之光

6月4日上午，宝鸡市“大思政课”教研共同体成员先后观摩了来自宝鸡市高新第一小学袁原、宝鸡实验小学徐昇以及宝鸡市金台区西街小学戢燕三位教师的同课异构课堂教学。三位授课教师以统编教材四年级下册第五课《合理消费》（第一课时：那些我想要的东西）为题进行同课异构，紧紧围绕新课标育人目标，坚持思政课育人理念，立足学生学情，设计具有较强互动性、实践性、趣味性的课堂活动，从生活场景创设情境，让孩子在体验中感悟，层层递进，达成课程目标，全面落实道德与法治课程的核心素养。来自宝鸡市金台区代家湾小学高亚玲和宝鸡实验小学刘巧红两位省级教学能手对三节课进行了现场点评，认为三位教师都能充分掌握学情，精准把握学习目标，依据学生身心发展规律设计活动，做到以学定教，能够灵活选用课程资源，贴近生活，突出实践能力培养，有效落实了新课标对培养学生核心素养的要求。之后，教研共同体成员进一步围绕三个课例进行了深度研讨交流。

明确方向指引  主题论坛绽放思辨之光

6月4日下午，全国模范教师、全国优秀班主任、渭南小学党支部书记、校长郗莉做题为《上好思政课 铸魂育新人》主旨报告，她从“为何上好思政课？何为好的思政课？怎样上好思政课？”三方面进行政策解读及理论阐释，结合自身教育教学实践告诉大家上好思政课，一定要紧扣习近平总书记对思政课教育教学的要求，要善用、活用、巧用各种资源，要在把握政策、学习借鉴基础之上有自己的个性化表达。她还围绕“思考·追求”两个关键词和全体教师分享了推动小学思政课建设内涵式发展的方法与路径。

随后，来自宝鸡高新第一小学副校长赵丽君、高新凤师实验小学副校长权冬芩、宝鸡教育学院专业技术人员继续教育基地办公室主任孟凡和眉县教育研究发展中心思政教研员贺永梅分别围绕不同主题就有效推进小学思政课建设进行微报告分享。四位老师的分享，角度各异，思考深刻，充满思辨智慧，具有较强引领性与启发性，给参训老师以启迪和思考。

坚持铸魂育人  特色活动绽放生命之光

6月5日上午，参会教师集体观摩宝鸡实验小学的“晨练课堂”和“特色课间操展示”活动，跟随宝小“校园文化使者”的脚步行走校园，感受思政教育与学校环境育人立体融合的实践成果；全体成员还观摩了宝小学子精心准备的舞台剧表演《袁隆平禾下乘凉梦》、童诗朗诵《光》、“桥见宝鸡”项目式学习汇报、“红领巾讲解员”讲解长乐塬爱国主义基地等“厚植家国情怀 培育时代新人”大思政课教育主题展演活动。在观摩主题展演活动后，宝鸡实验小学党支部书记、校长崔婷以《三维融合 让思政课走进孩子心里》为题，对学校落实“立德树人”大思政课理念及构建“全员、全程、全域”大思政格局的实施路径做了全面介绍。全体参会者在感叹此次活动收获的同时，拓宽了实施“大思政课”教育理念的视野，增强了落实“大思政课”教育理念的信心，坚定了以“大思政课”实施为核心、全面落实立德树人根本任务的信念。

宝鸡教育学院院长李春杰在总结讲话中高度评价此次活动，他指出本次小学段教学观摩研讨活动展现了定位高、格局大、视野新、情怀深、学风实、质量好的特点，通过此次活动丰富了思政教育理念，丰盈了教育思想，拓展了研学交流平台，开阔了教育视野，启迪了育人智慧，涵养了育人情怀。

下一步，宝鸡教育学院将继续致力于传播“大思政课”教育理念，构建“大思政课”一体化建设格局，推动“大思政课”一体化建设的宝鸡实践，统筹力量、整合资源、共建共享共融共创，为全面构建宝鸡特色的大思政育人格局，建设“宝鸡好教育”，落实立德树人根本任务贡献智慧和力量。