科技馆是一个充满科学性、知识性、趣味性的场所，是孩子们的神秘王国和神奇乐园。为了开阔幼儿的视野，了解科学的神奇，培养孩子爱科学、学科学的兴趣，体验科学的神奇与奥妙，促进幼儿多种能力发展，科学做好幼小衔接工作，3月6日，宝鸡工会幼儿园组织大班小朋友走进宝鸡市科技馆，开启了一场快乐的科学探索之旅。

激发兴趣   向科学出发

出发之前，老师带领小朋友们提前了解科技馆的展区分布、特色展品和互动项目，通过讲故事、看视频、设计“参观前计划畅想图表”等方式，提前让孩子们对科技馆产生兴趣，激发他们的探索欲望。

我们出发啦

上午9点，园长妈妈发起了本次活动，告知小朋友今天要去参观宝鸡市科技馆，希望小朋友在科技馆里认真观察，用心思考，开动脑筋，大胆提问，收获满满，变得更聪明，更爱探索。在老师的带领下，孩子们带着一种兴奋、一种好奇、一种期盼，高高兴兴地开启科技馆之行。看，宝贝们多开心呀！科技馆我们来啦！

走近科学  探索奥秘

孩子们走进宝鸡市科技馆，眼前的神奇世界深深地吸引着孩子们一双双探寻的目光。在老师的带领下，孩子们带着一种兴奋、一种好奇、一种期盼进入科技馆，参观、体验了儿童科学乐园、科学探索，参观了生命与健康、科技与生活等展厅。展馆讲解员用通俗易懂、生动有趣的语言为孩子们解释科学知识和现象，调动孩子们观察、探索、发现的兴趣。

在“魔法沙盘”“食物链”“神奇的魔镜”“我是宇航员”“VR体验”等多个科普互动区，小朋友们仿佛置身于一个充满神奇与奥秘的世界，一个个跃跃欲试，用小手触摸、用眼睛观察，亲身体验各种奇妙的科学现象和变化，直观感受科技的神奇与魅力。在新奇有趣的互动体验中，认知自然、发现奇幻、感受生活与生命。在球幕影院观看电影。馆内的每个角落都留下了小朋友们开心的笑脸、雀跃的身影、清脆的交谈声，科学的种子就这样不知不觉地播撒在小朋友们的心中。小朋友们在玩中学、学中玩，专注又认真的眼神，是对科学的渴望与热情。

记录感受 讨论分享

回到幼儿园，小朋友们都还沉浸在科技馆的奇妙之旅中。老师利用复盘形式和孩子们一起回顾交流，鼓励大家用画画、贴纸、简单符号等方式记录自己在科技馆的所见所闻。让孩子们分享自己的发现、疑问和感受，促进他们之间的交流和思维碰撞。

用耳朵去听，用眼睛去看，用心去体会……此次科技馆之旅，孩子们与科技零距离互动，感受到了现代与未来科技的神奇变幻。希望他们在以后的成长道路上继续努力探索，用自己的智慧和双手，编织绚丽多彩的科技之梦。