为积极响应国家“双减”政策，有效落实义务教育阶段“5＋2”课后延时服务，太白县咀头小学本着让每位家长放心，对每位学生负责的初心，率先在全县实施课后延时服务，坚持特色增效，促进教育改革。

精心筹划重细节

为了使这项工作有序开展，咀头小学领导班子精心筹划，教导处、政教处、总务处引领落实，关注细节，提前向老师、学生和家长做好宣传工作，及时向家长发放课后延时服务告知书，让家长了解课后延时服务的具体内容和形式。经过积极探索，逐步形成了“1+X”服务课程。“1”就是对学生进行个性化作业辅导（对完成作业有困难的学生进行指导，对学有余力的学生适当拓展），提高学生作业完成质量，做到学生书面作业不出校门；“X”就是组织开展班级特色活动（学科特色活动），坚持一班一特色、一师一特技、一生一特长，促进学生全面发展。

个性辅导显温情

走进咀头小学课后延时服务的教室，老师们有的在耐心地为学生讲解作业要求，有的在细心地提醒学生做作业的姿势，有的在用心地为学生答疑解惑，有的带着学生诵读国学经典……在老师的陪伴下，孩子们认真地完成作业，小声地提问，温馨而有序。

特色课程百花开

班级（学科）特色课程时间段，老师们发挥自己的特长，带领学生们开展多样化的活动。教室内，孩子们沉浸在数独的奥秘里，遨游在有趣的编程世界里，听老师用通俗易懂的语言讲“感冒的秘密”，陶醉在优美动听的旋律中……操场上，老师带着孩子们打篮球、踢足球、学轮滑、跳绳......热闹非凡，孩子们个个斗志昂扬，意气风发。

彰显服务解民忧

多样化的课后服务，让孩子们收获着知识和快乐，提升了学生完成作业的质量，促进了学生的特长发展和综合素养，有效解决了家长们的后顾之忧，减轻了家长们的经济负担，破解了民忧民困，赢得了广大家长的支持与参与，架起了家校共育的桥梁。