在教育培训的广袤星空中，总有一盏盏明灯，指引教师成长。2024年10月至11月，陕西省宝鸡教育学院在承办的国培计划和省级培训学科教师培训项目中分别邀请名师走进教师培训课堂，通过精彩的示范课、高屋建瓴的专题讲座和精准的答疑解惑等环节传授优秀的教学技巧和先进的教育理念，亲身示范和专业的指导启迪着参训教师们的教育智慧。

曾宝俊老师上示范课

曾宝俊老师做专题讲座

在“省级培训（2024）”陕西省小学科学骨干教师培训项目中，江苏省科学特级教师，教育部课程专家委员会委员，教育部《小学科学课程标准》修订组核心成员，基础教育国家级教学成果奖评审专家曾宝俊老师以深厚的知识底蕴和精湛的教学技艺，为学员们呈现了一堂精彩的科学课——《古画中的桥》。曾老师用山水画、人物画、花鸟画导入，让学生在诗情画意中走进中国古建筑——桥的世界，通过观看设计图和模型，认识桥的各个构造及其作用，并让学生动手建造自己设计桥。整堂课完美的融入了思政、数学、力学、美术和历史等学科知识，体现了如何在科学课堂中落实学生核心素养的要求等教学技巧，充分展现了曾老师巧妙的构思设计，精心的设计从课堂导入就紧紧的抓住了学生们的注意力，激发了他们的求知欲和好奇心。课堂上，学生们踊跃参与互动，激情饱满，课堂精彩纷呈，让参训教师深受启发。为了更加深入的理解科学课堂的教学理念，曾老师以《解密儿童的科学学习》为题，重点从什么是小学科学核心素养及其重要性、核心素养视角下的科学课程教学实践研究、科学核心素养的在日常教学中的应用三个方面引领学员成长。

施国强老师上示范课

施国强老师做专题讲座

在“国培计划（2024）”陕西省农村市县级小学语文骨干教师培训项目中，浙江省湖州市月河小学教育集团总校长，教育硕士，浙江省特级教师，全国名师工作室联盟专家库成员，湖州市小学语文名师工作室领衔人施国强老师为大家呈现了《司马光》一课。施老师课堂基调质朴、自然、求真，真正把《义务教育语文课程标准（2022年版）》在“思辨性阅读与表达”任务群第二学段中明确要求：阅读解决生活问题的故事，尤其是中华智慧故事，结合自己在生活中遇到的问题学习思考的方法落实到了课堂实践。最后，施老师以《指向关键能力的小学语文教学设计》为专题进行了专业指导，施老师指出：“语文老师的眼里、口里、心里都要装着学生，只有把学生放在课堂中央，教师的话语才会“软”下来，预设的每一个问题、课堂的每一句评价才会激发学生学习的兴趣，引领学生学习的过程。”

林俊老师做示范课

林俊老师做专题讲座

在“国培计划（2024）”陕西省农村市县级小学数学骨干教师培训项目中，江苏省扬州市育才小学副校长，全国首批、江苏首位小学数学正高级教师，江苏省特级教师，国家级骨干教师，江苏省教育科研先进个人林俊老师进行了《圆柱和圆锥的认识》示范课教学。课堂上，林老师运用丰富多样的教学资源，如实物模型、多媒体动画等，帮助学生建立起清晰的数学概念，通过设计一系列富有启发性和挑战性的数学问题与活动，引导学生自主探究、合作交流，让学生在实践中掌握数学运算方法和思维技巧。课后，林老师分享了他多年来的研究成果，并做了专题讲座《小学数学结构化的理性思考与实践》。来自汉中的学员邓老师表示：“林老师凭借其对数学学科的深刻理解和独特的教学方法，将抽象的数学知识转化为直观、有趣的学习内容，让我们受益匪浅，在培训中，我们就需要这样生动的课例”。

课堂上，专家们还详细阐述了课堂的设计理念、教学目标以及教学重难点，并针对学员们在教学实践中遇到的困惑与问题进行了耐心细致的解答。每节课都精彩纷呈，亮点突出，学员们深受启发。通过观摩专家们的精彩示范和专业引领，学员们更新了教学理念，积累了有效的教学方法，拓展了教学的新思路。

名师大咖示范课，如同一颗火种，点燃了参训教师们追求卓越教育的热情；如同一座灯塔，为他们在教育的海洋中指明了前行的方向。相信在名师的引领下，参训教师们必将在教育的道路上“茁壮”成长，绽放出更加绚烂的教育之花，为培育祖国的未来栋梁奠定坚实的基础。陕西省宝鸡教育学院也将继续实施＂12351＂发展战略，坚持”立德修身、守正创新、深研笃训、勤学力行”的发展理念，落实教师培训相关精神，不断创新教师培训形式，提高培训质量，为加强新时代教师队伍建设贡献力量。