清明时节的宝鸡幼儿园里，童声与春色共舞。孩子们在“清明三候”自然观察站踮脚记录桐花初绽，在美食屋揉捏青团感受艾草清香，在云端烈士纪念馆触摸红色记忆……一场以“春雨润清明 传统沁童心”为主题的传统文化浸润主题活动生动铺展。

知·文化根脉

在“清明密码”主题活动中，智能朗读厅化身时空隧道，随着《岁时百问》的立体投影，孩子们见证清明节气如何从农耕文明中生长。“看！田鼠躲进地洞了！”自然观察角传来稚嫩的惊叹，孩子们对照“清明三候”图鉴，用放大镜观察梧桐花粉，寻找田鼠行为轨迹绘制观察记录。当古诗吟诵与科学探究相遇，文化传承有了生动诠释。   

践·民俗雅趣

“春之味”美食屋里，孩子们将晨露未晞的艾草汁揉入糯米团，指纹与叶脉在青团表面交织成独特纹样。“纸鸢工坊”则成了创意孵化场：孩子给风筝画上航天梦想，用笔勾勒宇宙飞船，传统技艺与现代想象在春风中碰撞。亲子踏青途中，孩子们用拓印留存花瓣纹理，用录音笔收藏溪流清音，构建专属春天记忆库。

承·家国情怀

清明追思，薪火相传。孩子们云端参观烈士陵园，亲手制作菊花花束寄托哀思传递对先辈的敬仰。当《小英雄王二小》绘本遇上投影，革命先辈的奋斗史化作可交互的立体剧场。“王二小好勇敢啊”！童言稚语中，红色基因完成代际传递。清明诗会上，童声诵读与古琴雅韵相和，文化自信在平仄韵律间悄然生长。

宝鸡幼儿园以清明节活动为教育契机，孩子们在“寻、做、思、悟”中亲近传统、铭记历史，传统不再是书本上的铅字，而是可触摸的艾草清香、可丈量的风筝高度、可品鉴的春之美味。当孩子们把自制的“清明文化盒”带回家——装着花草蛋、桐花书签、英雄徽章的手工礼盒，传统文化的种子已然在童心中生根发芽。