2024年专业技术人员继续教育工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照“政治引领、公专同开、研训融合、坚持面授”的原则,认真组织备课、磨课、听课、评课、研课,扎实开展集中授课和送教上课,专业技术人员继续教育教学工作扎实有效,赢得了专业技术人员好评,取得了良好的教学效果。
政治强引领 教学有作为
专业技术人员继续教育公需课是思政课,也是必修课,是教学业务,更是政治任务。学院党政高度重视,以政治教育引领思想教育,从政治判断力、政治领悟力、政治执行力上认识专业技术人员继续教育公需课的重要性,从正确处理好政治与业务的关系上认识公需课的必要性,专业技术人员继续教育公需课是专业技术人员思想政治教育的重要领地,是党的创新理论实践教学的重要高地,更是“大思政课”和大中小学思政课一体化建设的应有之义。政治上的清醒,换来思想上的坚定,认识上的提高使专业技术人员继续教育插上了“翅膀”,开展得有声有色、有力有效。
备磨听评研 研训育一体
2024年专业技术人员继续教育按照“公专同开、相长互促”的原则,不仅开设公需课,还开设专业课,让专业技术人员继续教育一体进行、一站完成,公专相长、互相促进。一是“备课备人”。从政治上把好教师关口,优选学院思政骨干教师、市委党校专家教授和宝职院优秀思政课老师作为备课带头人,确保任课老师政治优、业务强、素质好。二是“磨课磨精”。在备课的基础上,思想政治教研室组织集体磨课,打磨课程,把课程磨精,严把课程质量关。三是“听课听音”。组织领导专家推门听课,听取学员意见建议,评估教学的“抬头率”和“点头率”。四是“评课评准”。在听课的基础上,思想政治教研室组织专家、任课老师进行综合评课,“把脉问诊”,把课评准,严把评课评价关,进一步提高课程质量。五是“研课研实”。通过备磨听评等教学流程的跟踪评估,进一步研实课程,提高课程的针对性,实现研训育一体化和“良性循环”。
坚持面授讲 强化四认同
开展专业技术人员继续教育公需课培训的目的是为了强化专业技术人员对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,“屏对屏”代替不了“心连心”,“键对键”代替不了“面对面”,在公需课培训上,我们始终坚持面授,坚持用真理打动人,用真情感染人,用真心感召人。一是邀请专家教授讲。聘请市委党校的专家和宝职院优秀思政课老师讲课,面对面教学,用真理打败歪理,用实话打败邪说。二是领导干部带头讲。邀请优秀的校长、院长讲,领导干部带头讲,既有说服力,更有影响力。三是教师带着感情讲。只有真信才能讲真,只有情通才能理达。
百人一堂课 万人受教育
专业技术人员继续教育作为专业技术人员专业发展的重要途径,在新一轮科技革命和产业革命的影响下,专业技术人员的继续教育面临新的机遇与挑战,都需要我们认真对待和思考。通过学院2024年继续教育的教学实践,我们完全可以坚信专业技术人员继续教育应有所为,也一定大有所为,只要我们紧跟新时代步伐,不断创新发展,扎实开展教育教学,就能达到专业技术人员继续教育的初衷,发挥好专业技术人员继续教育的重要作用。