宝市教发〔2018〕80号

各县区教体（文教）局、局直中小学校：

为贯彻落实教育部《中小学德育工作指南》和《学校艺术教育工作规程》，加强学校艺术教育工作，为学生搭建艺术实践舞台，促进学生德智体美全面发展，市教育局决定举办第四届中小学生合唱艺术节。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，以践行社会主义核心价值观为主题，组织中小学生传唱经典歌曲，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；以弘扬中华优秀传统文化为主线，倡导“班班有歌声，人人开口唱”，培养中小学生从小热爱党、热爱祖国、热爱家乡的高尚情操；以推动艺术教育改革发展为目标，展示学校艺术教育成果，培养学生健康的审美情趣，促进学生德智体美全面发展。

二、活动主题

初心·天籁

三、参与对象

全市中小学（含职业学校）在校学生

四、时间安排

全市中小学生合唱艺术节分为三个阶段：

第一阶段（2018年3月—4月）：学校合唱比赛

以学校为单位，开展面向全体学生的班际合唱展示（比赛）活动，使学生真正体验到合唱带来的快乐与艺术享受。提倡班主任、任课教师与学生同台演出。

第二阶段（2018年5月上旬）：县区合唱比赛

在学校开展活动的基础上，根据实际情况，以县区为单位，采取集中形式组织中小学生合唱比赛。在此基础上，每县区择优推荐小学组、中学组各一个代表队参加市级比赛。

第三阶段（2018年5月中下旬）：市级合唱比赛

市级合唱比赛分为决赛和展演两个环节。各县区和市教育局直属学校推荐的代表队分小学组、中学组进行决赛。市教育局将结合“庆六一”活动举办专场展演（具体时间、地点另行通知）。

五、内容与形式

（一）内容

1.每支参赛队自选作品两首（其中一首必须选自“百首爱国主义歌曲”），总时间不得超过10分钟（含上、下场时间）。作品内容要求健康向上，合唱曲目风格和难度要符合青少年儿童年龄特点，具有较高的艺术性。鼓励无伴奏合唱、原创歌曲及演唱形式创新。

2.演唱曲目须是二声部以上合唱歌曲。

（二）形式

1.合唱分为小学组和中学组两个组别，其中：小学组60人（不包括指挥、钢琴伴奏），中学组40人（不包括指挥、钢琴伴奏），领唱必须为学生。

2.伴奏为钢琴伴奏（不得使用乐队或碟片），无伴奏曲目中最多可以使用3种不同乐器（如三角铁等）。伴奏和指挥一律由本县区在职教师或在校学生担任。

3.所有组别均不得伴舞。

六、评分标准

1.参赛曲目具有较高的艺术性，符合选曲要求，能体现当代中小学生良好的精神面貌。

2.演唱声音洪亮，吐字清晰，音乐优美，层次鲜明。

3.歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。

4.指挥、伴奏与合唱配合默契，能准确表达歌曲的思想内容。

5.服装整齐大方，师生精神风貌好、台风正。

6.整体效果良好，富有感染力。

7.管理有序、文明参赛，观众反响良好。

8.鼓励创作具有本土特色的合唱作品。原创的合唱作品在评审时将另加一定的分值，改编的合唱作品不列入加分范围。

七、奖项设置

中小学生合唱艺术节分小学组、中学组。每组别各设一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，优秀奖、优秀指导教师奖、最佳指挥奖和最佳伴奏奖若干。

八、工作要求

1．各县区、各中小学校要高度重视，提前部署，精心组织，制订符合本县区、本学校实际和特点的活动方案，坚持以育人为宗旨，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，努力提高合唱活动的质量和水平。

2.合唱比赛实行资格审查及公示制度，杜绝拼凑参赛队伍等弄虚作假现象。对违反参赛规定的，一经发现给予通报批评并取消参赛资格和成绩。

    3.请各县区于5月11日前将本县区组织合唱比赛的实况刻录成DVD光盘（包含全部过程的视频、声音文件）报送市教育局基础教育科，光盘上标明单位、组别、节目名称、指导教师等信息。同时推荐参加市级合唱艺术节比赛的参赛队信息（见附件）并提交伴奏乐谱。市教育局直属中小学校直接将节目光盘报市教育局基础教育科。

联系人：张晓英     联系电话：2790256

邮  箱：bjsjjk@126.com

附件：宝鸡市第四届中小学生合唱艺术节参演节目报送表

              宝鸡市教育局

                                        2018年3月21日