为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动，全面提升初中骨干教师数字素养，5月24日至29日，由宝鸡市教育局主办、宝鸡教育学院承办的“2026年初中骨干教师数字素养提升专项培训”圆满落下帷幕。来自全市49名初中学科骨干教师齐聚一堂，在为期六天的沉浸式研修中，碰撞思想、淬炼技能，共同探索人工智能与教育教学深度融合的变革之路。

一、高位引领，锚定时代育人新航向

培训首日，两场兼具理论高度与实践深度的专题讲座，为参训学员打开了瞭望教育未来的窗口。宝鸡教育学院李春杰院长的讲座《基于新时代基础教育变革 聚焦六大素养 促进教育发展》立足核心素养导向，深入剖析了新时代教师应具备的关键能力与育人使命。毛军强副院长的讲座《人工智能（AI）技术变革与创新发展》系统梳理了人工智能的发展脉络及其对教育生态的重塑逻辑；专家的讲解高屋建瓴、案例翔实，引导学员们跳出技术看教育，在理念层面实现了从“被动适应”到“主动拥抱”的认知跃迁。

二、走进名校，观摩智慧课堂新样态

名校访学环节，学员们走进高新第一中学，开启了一场沉浸式的教学观摩之旅。数学示范课《现实中的变量》与地理示范课《太空望远镜里的“洲”际纽带——七大洲》，以真实课堂为载体，生动呈现了技术如何赋能学科教学、激活学生思维。牛燚波、张晓洁两位教师的精彩授课，让学员们直观感受到了智慧课堂的便捷互动与生成魅力。随后，葛燕老师带来的微报告《拥抱新技术 赋能新教学》，进一步分享了新技术在备课、授课、评价等环节的实操经验，引发了学员们对技术与教学应用融合的深度思考。

三、靶向实操，解锁AI赋能新技能

“工欲善其事，必先利其器。”培训聚焦一线教学痛点，开设了系列实操性强的专题。宝鸡教育学院张宇老师的《AI助力巧做微课》手把手指导教师利用智能工具快速生成高质量微课资源，大幅提升备课效率；西安金开第八小学朱磊老师的《AI赋能学科教学深度融合的路径探索》与宝鸡中学胡小平老师的《生成式AI赋能学科教学新样态》两个专题前后呼应，系统呈现了从技术原理到课堂实操落地的完整路径，帮助学员打通理论与实践的“最后一公里”。此外，宝鸡教育学院汤超老师的《优质免费数字资源的获取、整合与利用》与新建路中学冯燕老师的《中小学智慧教育平台与希沃AI协同创新应用》专题，为学员们构建了从资源获取到平台应用的全链条能力图谱。省教育信息化管理中心张劲萌老师的压轴课程《AI在教育教学应用——从理论到实践的深度探索》，通过大量真实案例与现场操演，引导学员在“做中学、学中悟”，真正实现学以致用、用以促学。

四、凝思聚力，奔赴数字教育新征程

总结提升环节，学员们围绕培训所学、所思、所悟，展开了热烈而深入的学习心得交流。大家一致认为，本次培训主题鲜明、内容前沿、形式多样，既有理念的洗礼，又有技能的提升，更有实践的指引。学员们纷纷表示，将以此次培训为新的起点，把数字素养的种子带回课堂，在教学中大胆实践应用，努力成为教育数字化转型的先行者与实干家。

数字赋能，虽远必达；教育创新，惟实励新。此次培训虽然结束，但宝鸡教育学院服务一线教师专业成长的步履不停。今后，学院将继续聚焦教师数字素养提升，提供更多的课程资源和应用案例，为推进宝鸡基础教育高质量发展注入强劲的“数智”动能。