对市十六届人大五次会议第11号建议的答复函

胡西儒代表：

您提出的《关于进一步加大职业教育力度的建议》（第11号）收悉。现答复如下：

近年来，宝鸡职业教育工作全面落实省委、省政府关于职业教育的部署要求，全市职教工作坚持把深化现代职业教育体系建设改革作为助力宝鸡“加快建设副中心、全力打造先行区”建设目标的新引擎，全面实施职业教育产教融合赋能提升计划，聚焦“顶层设计、专业布局、平台搭建、协同育人、赋能发展”五个维度协同发力，努力打造陕西有口碑、西部有位次、全国有影响的职业教育品牌。2024年11月15日，《光明日报》以“陕西宝鸡：产教融合激活经济发展新动力”为题，对我市职业教育产教融合工作进行了专题报道。

一、聚焦产教融合，提升职业教育发展力。坚持把加快推进职业教育产教融合摆在突出位置，全面实施职业教育产教融合赋能提升计划，深化三个互融，促进六个协同，以实施四大行动推进职业教育产教融合取得新成效。实施“领航”行动。市政府领导带队先后2次组团赴天津多家职业院校和产教融合型企业，学习产教融合项目化推动、集团化办学、场景化教学等方面的经验，既为宝鸡产教融合提供了宝贵借鉴，也进一步增进了两地的交流合作。实施“联姻”行动。以市政府名义印发《关于在全市开展推进产教融合高质量发展走访调研活动的通知》，组织全市36所高校、职业院校深入752户企业开展走访调研活动，先后与77家企业签订合作协议12个，有力促进了校企合作的深度。实施“鹊桥”行动。以市政府名义组织印发方案并开展院校“企业行”和企业“院校行”活动，围绕全市13条产业链，全年组织36所院校开展企业行活动13期、院校行活动2期，参观走访重点企业60余户、高职院校2所，为校企双向奔赴搭建了高效对接的桥梁。

二、聚焦强基固本，提升职业教育吸引力。持续推进职业院校办学条件达标工程，目前我市纳入办学条件达标建设的19所中高职学校中，1所高职院校（宝鸡职业技术学院）已达标，18所中职学校（含宝鸡市体育运动学校）已达标14所，达标率78.95%。强力推进中职学校“双优计划”建设，指导眉县、千阳等5所职教中心高质量完成“双示范”建设项目。大力推进“双师型”教师队伍建设，组织全市17所中职学校网上申报637人，市级审核通过623人，双师型教师占比达到52%。指导各县区成功举办“职业教育活动周”，积极营造“人人皆可成才、人人尽展其才”的职教发展环境。

三、聚焦专业建设，激发职业教育新活力。围绕产业建专业，坚持专业跟着产业走、围着产业办，把各类专业建在产业链上，形成紧密对接产业链、创新链的专业体系。目前，我市中等职业学校开设土木水利类、加工制造类、轻纺食品类、交通运输类、信息技术类等14个大类79个专业。聚焦需求优专业，按照“优先发展新型专业、加快建设紧缺专业、升级改造传统专业、撤并淘汰落后专业”的思路，持续深化专业供给侧结构性改革，完善专业动态调整机制，近三年全市中职学校累计优化调整专业41个。因地制宜强专业，指导支持职业院校尤其是县区职教中心，紧扣县域经济社会发展和产业发展需求，每校重点建设1-2个特色优势专业。目前，全市中职学校建成省级示范专业13个、省级精品专业18个，市级骨干专业30多个，全市职业院校办学能力和办学水平不断提升。

四、聚焦质量提升，提升职业教育竞争力。认真开展中职学校管理水平提升专项行动，全市职教高考本科上线率高出省线33百分点，全省职教高考成绩前10名的学生我市占3名。2024年全市中职学校毕业生7388人，其中升学6216人，直接就业972人，就业率97.3%。建立市级职业技能竞赛体系，坚持“大赛引领”的理念，全年荣获世界职业院校技能大赛铜奖8个，国赛二等奖2个、三等奖2个，整体获奖率位居全省前列，遴选推荐198个队参加了2023年全省职业院校技能大赛（中职组）比赛，荣获中职组一等奖18个，二等奖39个，三等奖55个。

职业教育是中国教育体系中的重要组成部分，是培养高素质、技能型人才的重要基础工程，与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。下一步，我们将认真落实您的建议，紧盯目标任务，聚焦重点工作，强化薄弱环节，重点要抓好以下几方面工作：一是全面落实国家现代职业教育体系建设改革“一体两翼五重点”总体部署，推进落实《宝鸡市职业教育产教融合赋能提升行动实施方案（2024—2026）》以及六个协同办法。二是持续深化职业教育产教融合赋能提升，围绕产业升级变革、经济社会发展和行业企业人才需求，优化调整专业设置，深入推动市域产教联合体、行业产教融合共同体、开放型区域产教融合实践中心建设。三是深入实施职业教育关键办学能力提升行动，抓实5所高水平示范性中职学校、13个示范专业建设。持续推动中职学校“办学条件达标工程”“双达标”建设，加大力度改善中职学校办学条件，稳步提升中职学校双达标水平。四是深化落实中职学校教师素质提高计划，持续开展“双师型”教师认定，加强职业教育教师队伍建设。聚焦苏陕协作和乡村振兴，发挥教育作用，持续开展职业技能培训，促进就业创业。抓实社区教育和成人教育，构建全民终身教育体系，不断提升管理服务水平。

再次感谢您对我市教育事业的关心和支持！

                              宝鸡市教育局

2025年8月18日

（联系人：范增琦    电话：2790279）

抄送：市人大常委会人事代表选举工作委员会，市政府督查室。