宝鸡教育简报

第1期

（教育扶贫）

宝鸡市教育局编                                          2019年2月20日

麟游县：突出重点四措并举 深化教育脱贫攻坚

麟游县坚持把教育扶贫作为最大的民生工程来抓，围绕“发展教育脱贫一批”这一目标，坚守“控辍保学、精准资助”两条底线，落实“行业扶贫、专项扶贫”两大战略，发挥“人才、资源、政策”三大优势，推进“政策惠民脱贫、教育扶志脱贫、技能培训脱贫、结对帮扶脱贫”四大举措，力促教育扶贫取得实效。

政策惠民脱贫。学生资助工作以“建档立卡学生全覆盖，助力打赢脱贫攻坚战”为统揽，以“精准资助基层行”活动和教师结对帮扶贫困学生专项行动为抓手，坚持“精准识别、严格标准、综合施策、措施到人、公开透明、提高效益”的原则，县财政每年预算安排专项资金，确保建档立卡贫困学生资助政策严格按标准落实到位，做到应助尽助、应享尽享，不让一个学生因家庭贫困而失学。同时，坚持每学期开学初对建档立卡学生进行核实，建立资助台账，确保精准资助。近三年落实各级各类资助共计2176.62万元，极大缓解了贫困家庭学生负担，为打赢脱贫攻坚战提供了强有力的支持。

教育扶志脱贫。按照“扶贫先扶志”的思路，在全县中小学幼儿园开展“小手拉大手·助力共脱贫”主题活动，通过开设一个脱贫攻坚课堂、宣讲一次脱贫攻坚政策、讲解一个励志教育故事、践行一个脱贫致富承诺、承担一项力所能及家务、学习一项技能、书写一封支持脱贫书信等“七个一”活动，深入广泛宣传国家和省市精准扶贫政策措施。全县各校园坚持每月开设一次脱贫攻坚课堂，各校(园)通过家长会讲政策、校班会讲扶贫、走访学生帮扶等方式开展脱贫攻坚教育活动，累计开展脱贫攻坚课堂800多节次，开展“励志故事大家讲”活动396场次。初中以上学生开展了书写一封支持家庭脱贫信活动,开展亲子双向承诺活动，通过孩子感染家长，不断增强家长的脱贫自信，激发内生动力,加快补齐贫困家庭“精神短板”，使贫困家庭充满脱贫致富的正能量。

技能培训脱贫。实施职业教育精准扶贫工程，开展建档立卡户贫困劳动力实用技术培训、就业技能培训和创业培训。针对县域产业发展现状，制定了“双返生”及农村实用技术培训工作实施方案，以县职教中心为主阵地，以“双返生”和建档立卡贫困劳动力为重点，整合培训，采取集中办班、送培到村、现场指导等多形式开展创业就业和农村实用技术培训。近三年来组织开展了电子商务、烹饪家政、中蜂养殖、牛羊养殖、中药材种植、蔬菜产业培训等实用技术培训共98期18709人，其中贫困户11226人，群众就业创业及产业发展基础能力明显增强。

结对帮扶脱贫。一是落实教师结对帮扶。建立“1＋X”帮扶机制，广泛开展对建档立卡学生及单亲、留守、孤残儿童少年等特殊群体的结对帮扶、亲情关怀、心理疏导等活动，组织全县28所中小学（幼儿园）817名教师与1799名贫困学生及留守儿童结成帮扶对子，建立贫困家庭学生帮扶纪实簿，按照“一生一策”，开展扶困、扶智、扶技、扶志、扶心“五扶”活动，在学习上帮扶、生活上关心、心理上关照、感情上关怀，使贫困学生个个得帮扶，留守儿童人人受关爱。二是深化高校结对帮扶。与杨凌职业技术学院2017年挂牌成立了麟游职业农民培育学院，组织专家举办了核桃栽培技术、羊牛养殖、肉兔饲养、中蜂养殖技术为主要内容的培训班。2018年杨陵职业技术学院投资20万元，在九成宫镇紫石崖村建立中蜂养殖及核桃丰产栽培产学研一体化示范基地及电商平台，260余户农户养殖中蜂7000余箱，部分贫困户中蜂养殖年收入2万多元，电商平台各项设施配备到位，在农特产销售中取得明显效益。三是推进苏陕协作帮扶。积极主动与江苏沛县联系衔接，确定了沛麟教育交流工作计划，从贫困学生资助、人才对口交流、名师专家支援等三方面深化交流协作。协调两地签订职教协助框架协议，细化校际帮扶计划。2017年，县政府分管领导带领教体局负责同志及7名中小学校长赴沛县考察学习。沛县22名爱心人士来麟游县为22名孤儿和贫困学生每人捐助2000元，并结成“一对一”帮扶助学关系。2018年麟游县先后选派27名中小学教师赴沛县跟岗学习，选派3名同志赴沛县交流学习，沛县选派5人麟游县交流支教。通过互学互访、对口帮扶、教师交流、资源共享、远程交流等方式，促进两地教育融合分享，全面提升县域教育内涵发展水平。四是推进教育联盟帮扶。采取1+1+N方式构建跨县区学校联盟6个、县域内学校联盟9个，形成了市帮县、城帮乡、强帮弱、大帮小的城乡教育联盟体系。麟游中学与西工大附中、渭滨中学、铜川一中等名校建立合作关系，累计开展示教、观摩交流23次，组织专题研讨、讲座19次，模拟考试及质量分析5次，现场指导11次，为学校质量提升注入新活力。