为进一步深化学校美育实践，推动小乐器在音乐课堂中的普及与应用，提升中小学音乐教师的专业教学能力，12月3日，金台区与凤翔区在东仁堡小学联合举办了中小学音乐教师课堂小乐器（陶笛）专题培训活动。两区共约100名音乐教师参与培训，共同探索以陶笛教学为载体、全面提升学生音乐素养的有效路径。

活动伊始，金台区教研室副主任刘卫锋从区域教研联动和教师专业发展的角度，对本次培训提出了明确目标与期望。金台区音乐教研员张玲围绕新课标背景下音乐课堂的创新需求，阐述了小乐器教学的必要性与实施价值。

培训展示环节，来自渭滨区宝桥小学、金台区东仁堡小学、凤翔区纸坊中学的三位教师分别进行了陶笛演奏示范。曲目涵盖《啄木鸟波尔卡》《山楂树下》《贝加尔湖畔》等中外经典，演奏技艺娴熟，音乐表现力强，生动展现了陶笛的音色特点与教学适用性，为参训教师提供了良好的课堂示范。

在实践教学环节，主讲教师系统讲解了陶笛的构造原理、标准指法和气息运用要领，通过分步讲解、集体练习与个别指导相结合的方式，帮助教师们快速掌握基本演奏技能。其余指导教师巡回协助，及时纠正姿势与指法，确保培训实效。活动后期，参训教师代表进行了学习成果展示，现场气氛积极热烈。

本次活动紧密结合中小学音乐教学实际，注重技能培训与教学应用相结合，有效提升了参训教师的陶笛演奏水平与课程实施能力，为小乐器系统化、常态化融入音乐课堂奠定了扎实基础，将对进一步丰富金台区中小学美育教学形式、提高音乐教育质量起到积极的推动作用。（金台区教育局 张玲）