凤县是两当兵变策源地、红军长征过境地、工合运动发祥地、航天精神发源地和宝成铁路文化体验地，红色资源禀赋独特、文化底蕴深厚。县教体系统立足这一优势，将红色教育贯通各学段、融入各环节，推动党史学习教育从书本走向实践，转化为青少年可感、可触、可践行的成长体验。

深挖家乡“活教材”，让党史故事贴近少年认知

立足本土精神富矿，将宏大党史叙事转化为学生触手可及的家乡记忆。各校园充分兼顾不同年龄段学生的理解能力，实行“量体裁衣”式教育宣讲。学前阶段以红色故事开展爱国启蒙，厚植爱国萌芽；小学阶段依托实物、史实建立直观体验；中学阶段侧重思辨研讨，引导学生读懂历史背后的时代担当与精神力量。以本土人物、本土史实、本土故事为核心素材，让红色教育走进学生身边。

搭建研学“大课堂”，让党史学习跳出纸面局限

用好本土鲜活资源，实现“校内筑基、校外浸润”联动育人。校内依托主题班会、精品课例、校园竞赛夯实理论基础，借助党员名师工作坊教研打磨本土化教学内容，做好知识铺垫。校外用好革命纪念馆、航天旧址、文博展馆等阵地，设计有目标、有过程、有思考、有复盘的实景研学课堂。坚持教师先学先行，通过主题党日、现场党课淬炼党性，以教师的思想感悟带动学生红色教育提质增效。

打通知行“转化链”，让红色感悟落到一言一行

红色教育重在内化于心、外化于行。一方面变“被动倾听”为“主动传播”。搭建展示实践平台，培养红领巾小小讲解员，经过校内培训后走进灵官峡等场馆面向游客开展公益讲解。学生在梳理史料、反复讲述的过程中二次消化红色故事，从历史的倾听者转变为红色文化的传播者，通过红色故事分享、心得交流展示等形式外化内心思考。另一方面变“理论认知”为“实践践行”。把奉献担当的精神落实到日常小事，学生在研学现场开展场馆维护、文明劝导，也走出校园参与环境整治等志愿服务。同时邀请文旅一线从业者参与指导评价，打通家校社协同育人渠道，让红色精神看得见、做得到。

建好长效“蓄水池”，让红色教育持续润物无声

立足长远育人，推动红色教育从“活动式开展”向“机制化落地”转变。坚持以思政建设为牵引，打造“红色文化浸润”“以史鉴今”等特色课程，把零散的主题活动沉淀为可复制、可推广的精品思政课例，搭建思政课资源库，上线优质课件、红色影音资源100余件，以信息化教学手段丰富课堂形式、增强育人感染力。推进“思政课＋学科”融合教学，实现思政课程与课程思政同向同行，将红色育人嵌入教学全流程。把党员教师学习教育纳入整体育人链条，培育市县级教学标兵21名，以教师队伍红色素养提升，推动党史进校园持续落地，真正融入日常教学。

一方水土涵养一方精神，一地文脉滋养一代新人。下一步，凤县教体系统将持续用活用好本土特色资源，遵循少年成长规律，讲活本土故事、用活实景阵地、做实实践育人，让红色基因润物无声浸润孩子们的心灵，为青少年成长积蓄源源不断的精神力量。（撰稿／李刚）