春风送暖
马蹄声声
新的学期
在期待与惊喜中拉开帷幕......
3月1日,宝鸡实验小学全体教师齐聚一堂,迎来了一场别开生面的教师健康成长课程。这不仅是一次心灵的相聚,更是一次健康的唤醒、一次成长的赋能。
第一篇章:幸运开启·惊喜连连
“幸运大奖抽抽乐”——当这个环节出现在议程中时,会场的空气中便弥漫着期待的味道。


随着各位老师抽出幸运时,欢呼声此起彼伏。大部分老师抽中了“新年快乐”,收获了一份暖暖的祝福;而少数“幸运锦鲤”则抽中了“特别大奖”。

老师们脸上洋溢着惊喜的笑容,彼此送上祝福的掌声。

这份特别的“开学礼物”,让严肃的会场瞬间变得温馨而生动。一张张笑脸,一声声祝福,汇聚成新学期最美的开场白。
第二篇章:健康先行·活力满格

在体育组焦红英老师的带领下,全体教师起立,共同学习由国家体育总局推广的《青少年脊柱与视力健康操》。

“一二三四,二二三四……”伴随着轻快的口令,老师们认真地伸展、扭转、远眺。短短几分钟,不仅放松了久坐带来的疲惫,更让大家意识到:只有教师自己身心健康,才能更好地守护孩子们的成长。
“这套操简单实用,以后课间可以带着孩子们一起做!”一位老师边做操边兴奋地说道。
第三篇章:以爱为桥·暖心同行
如果说前面的环节是身体的唤醒,那么接下来的环节,便是心灵的洗礼。

学校特邀宝鸡教育学院心理咨询师、中国青少年研究中心家庭教育指导师、中国家庭教育学会会员、陕西省儿童心理指导师、陕西未成年人保护协会会员——张默老师,为全体教师带来了一场主题为《以爱为桥,暖心同行》教师心理成长团体活动。
小组团建:心与心的靠近
活动伊始,老师们以年级组为单位围坐成圈。在张默老师的引导下,大家通过轻松有趣的互动游戏,迅速打破平日的拘谨,拉近了彼此的距离。笑声中,团队的凝聚力悄然生长。

马年谐音梗:智慧与趣味的碰撞
恰逢马年,张默老师精心设计了“马词语猜猜猜”的谐音梗游戏。

“皇阿玛?”“沙琪玛?”“马到成功?”……老师们脑洞大开,争相抢答。小小的游戏,不仅活跃了气氛,更让大家在欢笑中感受到语言的魅力与团队协作的乐趣。每一个成语,都是一份祝福;每一次抢答,都是一次连接。
欧卡体验:看见情绪·唤醒力量·锚定美好
活动的重头戏,是欧卡(OH Cards)体验。

在张默老师的温柔引导下,每位老师随机抽取一张欧卡,透过图像与文字的碰撞,探索自己内心深处的情绪与力量。
看见情绪:有的老师看到了压力,有的看到了期待,有的看到了平静……每一份情绪都被看见、被接纳。
唤醒力量:在分享中,老师们发现,原来那些看似平凡的经历,竟蕴藏着如此强大的内在力量。
锚定美好:最后,每位老师在卡片中寻找属于自己的“美好瞬间”,并将其锚定于心,成为新学期前行的动力。
“这张卡片让我想起了自己当老师的初心。”“原来我比自己想象中更强大。”……分享环节,老师们真诚的话语,让整个会场充满了温暖与感动。
活动结束时,每一位老师都收获了一份属于自己的“心灵成长礼物”——或许是释然,或许是力量,或许是一份新的觉察。
新学期已至,征途再启。
愿我们:
以健康为基,以爱心为桥,
策马扬鞭,奔赴山海!