为深入践行“健康第一”育人理念，搭建特殊教育体育教学高质量交流平台，推动跨区域优质资源共建共享，5月7-8日，由宝鸡市特殊教育指导中心主办、宝鸡市特殊教育学校承办的“聚焦体育课堂  践行健康第一”名师引领•六校联动|特教学校运动与保健学科专题融合教研活动活动在我校圆满举办。

本次活动创新采用线上线下深度融合、全域同步观摩参与的模式进行，线上线下参会人员达200余人。广东省中山市特殊教育学校（中山市第二届青年教师领军人才培养对象）蒋建强、西安高新区特殊教育学校党支部书记、校长刘爱文、铜川市特殊教育学校党支部书记、校长张贵军、西安市阎良区润心学校校长韩文军、洛川县特殊教育学校校长党文龙，以及宝鸡市特殊教育学校党支部书记、校长蒋志瑛和各校体育教师、康复教师齐聚现场、连线云端；同时，宝鸡市陈仓区特殊教育学校、渭滨区特殊教育学校、凤翔区特殊教育学校、眉县特殊教育学校、岐山县特殊教育学校、扶风县特殊教育学校以及宝鸡市各融合伙伴校相关负责人、体育任课教师、各区县资源中心教师全程线上同步观摩课程、聆听专家讲座，共探特教体育教学提质增效、普特融合协同发展新路径。

浸润校园文化 感受育人温度

5月7日下午，线下参会人员先后走进校园文化长廊、功能康复教室、体育活动场、学生成果展示区，详细了解我校“生命如虹”办学理念、“虹健课程”体系建设成果、校园体育文化打造特色及特殊学生康复教育开展情况。沉浸式感受我校以文化润心、以体育赋能的育人氛围，直观了解我校在特殊学生体能康复、兴趣培养、品格塑造方面的实践成效，充分认可我校“以生为本、康教融合”的办学特色与专业底蕴。

名师示范展风采 以课促研提质效

5月8日，参会人员共同观摩我校特色体育游戏大课。阳光下，特需学生们在趣味化、游戏化的运动项目中舒展身心、尽情欢笑，在协作互动中增强体质、锤炼意志，充分展现出特校学子自信阳光、乐观向上的精神风貌，让参会人员真切感受到体育教育对特需学生成长的独特价值。

示范课展示环节，广东省中山市特殊教育学校以线上视频课形式，带来张留杰老师执教的培智四年级运动与保健示范课《岭南特色体育——旱地龙舟》。课程将岭南地域特色文化与体育康复教学深度融合，教学设计贴合培智学生认知特点，课堂氛围轻松活泼、互动性极强，让学生在趣味团队运动中锻炼身体协调性，感受传统文化魅力，为异地特教体育课堂创新提供了鲜活范例。

中山市特殊教育学校张留杰老师

执教培智四年级运动与保健示范课《岭南特色体育——旱地龙舟》

专题讲座环节，我校线上同步连线中山英才计划青年特聘人才工作室主持人蒋建强老师，以云端直播形式带来专题讲座《教育使命 体育荣耀——培智学校体育课程建设与实施》。讲座紧扣国家特殊教育相关政策要求，立足培智学校体育教学一线实践，深度分享体育课程体系构建、课堂教学优化、康体融合实施的先进理念与实操经验，引导广大特教体育教师立足特殊学生身心发展需求，精准设计教学内容、科学落实个别化教育，让体育教育真正服务于特需学生的健康成长与全面发展。

中山市特殊教育学校蒋建强老师专题讲座

《教育使命 体育荣耀——培智学校体育课程建设与实施》

线下课堂展示同样亮点纷呈。我校孙亮亮老师执教公开课《篮球行进间运球》，紧扣培智学生动作发展规律与身心特点，拆解动作要领、循序渐进教学，精准落实分层教学与个别化支持策略，充分体现特教体育教学的针对性、实效性与包容性。

宝鸡市特殊教育学校孙亮亮老师

执教培智八年级运动与保健示范课《篮球行进间运球》

铜川市特殊教育学校邱思慧老师带来课例《发展灵敏协调与反应速度能力的体能游戏训练》、西安市阎良区润心学校阮仕焕老师带来课例《持轻物掷远》，两位教师分别聚焦特需学生核心体能素养提升，设计科学有趣的教学环节，规范扎实的教学流程、因材施教的育人理念，为全体参会教师提供了可借鉴、可复制、可推广的特教体育教学范式。

铜川市特殊教育学校邱思慧老师

执教培智六年级运动与保健示范课《发展灵敏协调与反应速度能力的体能游戏训练》

西安市阎良区润心学校阮仕焕老师

执教培智三年级运动与保健示范课《持轻物掷远》 

交流研讨凝共识 跨域携手向未来

在召开的特教体育工作专题交流研讨会上，各校代表围绕特教体育课程体系建设、课堂教学模式创新、康复训练与体育教学深度融合、线上线下混合教研长效机制构建等核心话题畅所欲言，逐一分享各校体育工作亮点与教学经验，坦诚交流教学实践中的困惑与难题，在思维碰撞中凝聚育人共识，在经验共享中明晰发展方向，真正实现了“以研促教、以教促长”的教研初衷。

各校校长分享学校体育工作开展情况

各校代表对学校体育课程建设、残特奥运动对开展情况进行分享

此次五地六校联动、市县同步参与、线上线下融合的大教研活动，是宝鸡市特殊教育学校推动特殊教育跨区域、跨校际、跨学科融合发展的创新性实践，既充分发挥了域外名师、名校的示范引领作用，又打破地域空间限制，实现了优质教育资源全域辐射、共建共享，有效提升了区域内特教体育教师的专业素养、教学能力与教研水平。

学校将继续坚守育人初心、深耕特教课堂，以常态化教研为抓手，持续深化“健康第一”教育理念，不断优化运动与保健学科教学与“虹健课程”体系建设，以更专业的能力、更温暖的坚守，为特需儿童的健康成长保驾护航，全力推动区域特殊教育事业高质量、跨越式发展。