为深入落实《新时代基础教育强师计划》，推进精准化教师培训，持续夯实新课标落地实施根基，全面提升小学骨干教师教育教学与课堂实践能力，7月12日至17日，由宝鸡市教育局统筹安排、宝鸡教育学院具体承办的2026年全市小学语文、数学、英语骨干教师集中培训同期举行。全市各县区150余名县级及以上骨干教师齐聚参训，圆满完成一次高站位、实操强、辐射作用突出的专业提升研修。

本次培训紧紧围绕“聚焦核心素养 深耕课堂变革”主线，紧扣全市骨干教师梯队建设总体要求，实行分学科定主题、分模块设课程、分班级精准施教。培训融合专题讲座、示范课观摩、典型教学案例解析、任务驱动、分组交流研讨等形式，全力打造高素质专业化的小学学科骨干教师队伍。

专业进阶与区域引领并重

小学语文骨干教师培训以“新时代小学语文骨干教师专业进阶与区域引领”为主题，将铸魂强师放在首位。研修内容聚焦小学语文新课标，围绕大单元教学、学习任务群设计、整本书阅读等新型教学模式展开深度研修。专家团队通过切片式课例解析，直击课堂目标空泛化、活动载体形式化等痛点，带领教师在真实课例中打磨教学设计、优化作业评价，帮助骨干教师系统掌握素养导向的常态化课堂实施路径，提升校本教研组织与区域辐射带动能力。

新课程实施与创新能力提升

小学数学培训以“新课程实施与创新能力提升”为主题，突出问题导向与实践取向。研修紧扣数感、量感、运算能力、空间观念等数学核心素养内涵，引领教师拆解大单元教学、主题式教学与跨学科项目学习的设计要领。面对机械训练、思维浅表化等难题，参训教师在专家引领下开展课例研磨与同伴互助，在“做中学、研中思”中逐步掌握让数学课堂走向深度理解、走向真实情境的关键能力，实现从经验型向研究型、创新型教师的转变。

深研课标与建构新课堂

小学英语骨干教师培训以“深研新课标，建构新课堂，提升引领力”为主题，围绕核心素养导向下的课堂教学实践能力提升展开。帮助教师系统把握语篇教学、单元整体教学的理念方法，着力破解英语学习活动观落地、教学评一体化实施等核心议题。通过参与式、体验式的研讨与示范，参训教师在真实语境任务中反思活动浅表化、思维训练不足等共性问题，建构了以学生为主体的英语课堂。同时，培训以AI赋能课堂教学呈现了智能语音评测、个性化学习资源推送等工具在英语课堂中的实际应用，有效化解了乡村教师对技术融合的畏难心理。

为期一周的集中培训，既有教学新理念的冲击，也有课堂新方法的沉淀，为参训教师带来了一场教育思想与教学技艺的双重提升。参训教师表示，此次培训靶向教学痛点，课程设置丰富详实，内容切合一线需求，针对性与实用性兼备，既进一步筑牢立德树人的育人初心，也学到了能直接用于日常课堂的改革方法。大家培训收获满满、成效显著，回去将持续内化学习成果，积蓄育人动能，积极投身课堂改革实践，把培训所学转化为一线教学实效；切实发挥骨干教师示范引领、辐射带动作用，在区域内常态化开展教研交流和优质课例分享活动，持续助推本学科区域教学质量整体提升与教师专业协同发展。