9月8日下午，由西安市启智学校与宝鸡市特殊教育学校共同发起的“启星·孤独症教育协同创新联合体”成立签约仪式在西安市启智学校举办。西安市启智学校校长杨建科、副校长刘辉，宝鸡市特殊教育学校校长蒋志瑛、专职副书记李剑威及本校跟岗教师，凤翔区特殊教育学校跟岗教师等出席活动。

仪式上，两校领导分别致辞。蒋志瑛校长表示，孤独症教育不能闭门造车，期盼依托联合体平台双向赋能，互学互鉴，助力更多“星星的孩子”享有优质特教服务。杨建科校长介绍联合体发起背景，从“为什么发起、由谁发起、怎样共建、走向何方”四个方面阐释建设构想。他谈到，孤独症教育个案差异大，单校力量有限，协同合作方能行稳致远，这便是两校携手的初心。

随后，两校校长共同签署《“启星·孤独症教育协同创新联合体”共建协议》。刘辉副校长组织参会人员围绕合作框架开展研讨，聚焦课程共建、师资共培、教研共联、资源共享、学生共育五大协作维度及运行机制深入交流。仪式结束后，全体人员合影留念。

“启星”取启迪之“启”、孤独症孩子“星星的孩子”之“星”，联合体秉持“启智润星·携手同行”理念，坚守公益属性。实行“共同发起单位—成员校”两级架构，西安市启智学校、宝鸡市特殊教育学校为创始共同发起单位；省内市级特殊教育学校可申请成为共同发起单位，县（区）级特殊教育学校及设有特教班、资源教室的普通学校可申请成为成员校，获授“启星协作学校”称号。

作为联合体成立后的首场实践活动，9月7—11日，宝鸡市特殊教育学校骨干教师赴西安市启智学校开展为期五天的浸入式跟岗研修，深度参与孤独症教育教学、评估训练与教研工作，实现理念互鉴、经验迁移。

本次签约是落实教育强国建设部署，践行《特殊教育发展提升"十五五"行动计划》《孤独症儿童关爱促进行动实施方案（2024—2028年）》的重要实践。联合体将按照近期、中期、远期“三步走”规划，由两校携手迈向区域联动，着力打造省内有影响力的孤独症教育协同创新平台，为区域特殊教育高质量发展提供实践范例。